篮球,这项充满激情与活力的运动,早已深入人心。它不仅仅是一项竞技运动,更是一种精神象征,一种对生活的热爱与追求。在这个金秋十月,2023年北京市中小学篮球联赛如约而至,一场属于校园的篮球盛宴在这座城市中火热上演。
一、备战阶段:全力以赴,只为那一战
备战阶段,各参赛队伍纷纷摩拳擦掌,为了能在比赛中取得好成绩,他们付出了极大的努力。以下是各参赛队伍备战阶段的一个大致情况:
| 参赛队伍 | 主要措施 | 特点 |
|---|---|---|
| 北京市XX中学 | 增强体能训练,强化战术演练 | 注重团队协作,技术全面 |
| 北京市YY小学 | 强化基础技术训练,提高对抗能力 | 技术扎实,善于打反击 |
| 北京市ZZ中学 | 优化战术布置,提高执行力 | 战术灵活,善于变阵 |
| 北京市RR小学 | 重视心理辅导,提升竞技状态 | 心态稳定,临场发挥出色 |
二、比赛过程:激烈角逐,青春热血
随着比赛的一声哨响,2023年北京市中小学篮球联赛正式拉开了帷幕。在接下来的日子里,各支队伍纷纷展现出了自己的实力,为我们呈现了一场场精彩纷呈的比赛。
(一)小组赛阶段
在小组赛阶段,各队伍展开了激烈的角逐。以下是部分比赛的精彩瞬间:
* 北京市XX中学VS北京市YY小学:这场实力相当的比赛,双方你来我往,互有攻守。XX中学凭借最后一节的出色发挥,以微弱优势险胜YY小学。
* 北京市ZZ中学VS北京市RR小学:这场比赛可谓是一场真正的青春之战。RR小学的队员们在比赛中发挥出色,一度将比分追平。但ZZ中学凭借经验和实力,笑到了最后。
(二)淘汰赛阶段
淘汰赛阶段,比赛更加激烈。以下是部分比赛的精彩瞬间:
* 北京市XX中学VS北京市ZZ中学:这场巅峰对决,双方展开了白热化的对抗。XX中学在加时赛中险胜ZZ中学,晋级决赛。
* 北京市YY小学VS北京市RR小学:这场比赛,RR小学凭借出色的防守和进攻,以微弱优势晋级决赛。
三、决赛阶段:巅峰对决,青春绽放
决赛阶段,XX中学和YY小学展开了一场巅峰对决。以下是比赛的精彩瞬间:
* 第一节:XX中学率先发起攻击,YY小学顽强防守。第一节结束时,双方战成平局。
* 第二节:YY小学逐渐适应比赛节奏,展开反击。第二节结束时,YY小学领先XX中学。
* 第三节:XX中学加强了防守,并逐渐找到进攻节奏。第三节结束时,双方战成平局。
* 第四节:决战时刻,XX中学在最后时刻发起猛攻,YY小学虽然顽强抵抗,但最终还是败下阵来。XX中学成功夺冠,YY小学屈居亚军。
四、比赛燃情篮球,青春无悔
2023年北京市中小学篮球联赛圆满落下帷幕。这次比赛,不仅锻炼了同学们的意志品质,更让他们在篮球的陪伴下,度过了一个难忘的秋天。
在比赛中,我们看到了同学们的拼搏精神、团队协作和顽强意志。他们用自己的实际行动,诠释了“燃情篮球,青春无悔”的深刻内涵。
这次比赛,让我们感受到了篮球的魅力,也让我们看到了中国校园篮球的蓬勃发展。相信在未来的日子里,北京市中小学篮球联赛将会越来越精彩,为我们带来更多的惊喜和感动。
让我们共同期待,下一个篮球季节的到来!
学校本着“锻造品格、启迪智慧、陶冶情操、强健体魄”的办学思想,着眼于学生的自主发展、终身发展,力求向社会输送有良好教养的创新型人才。从1999年起,每年都在新的年级组建2个数学实验班。经过多年的摸索,已经形成了一整套实验班的教学体系,学科优势日渐突出。06年招生中又增开了英语实验班。在2005年—2006年东城区科技英语创意大赛复赛中此校成绩斐然:初一、初二组全区共92人进入决赛,此校有21人;初三组入选决赛87人,此校有18人;其中进入决赛的初一学生共10人,该校就有4人,是人数最多的一所学校。获区一至三等奖的初一学生,全区共44人,而该校有24人,占获奖人数的一半以上。学校每年在国家、市、区级各类竞赛中的成绩均有目共睹。建校以来的十年中,该校学生在国家级各类竞赛中获奖422人次,市级竞赛中获奖792人次。2005年,“北京市科技创意市长奖”五名获奖学生中就有两名五中分校的毕业生。2009年,校民乐团获得北京市中小学学生艺术节一等奖。2010年,民乐团获得全国中小学艺术展演一等奖,同年,校合唱团获得世界合唱比赛金奖。2011年校民乐团再次获得市艺术节一等奖。2009、2010、2011年校男子篮球队在北京市中小学篮球联赛(初中甲组)中获得三连冠。校乒乓球队多次获得市区及比赛的前三名,其中王猛同学曾获男子单打北京市第一名。2001年至2015年连续15年夺得东城区中考桂冠,体育中考加试也保持全区第一,获得15连冠,并连续4年诞生东城区中考状元。在中考全区各高分段中,五中分校的学生均体现出较大优势,稳占半壁江山,各学科成绩均以较大优势名列全区首位,实现了五中分校在东城区中考15连冠的辉煌!
优势:历史悠久,成绩优异,国家重视。
劣势:学霸太多,压力巨大。
北京市第四中学,简称北京四中(BHSF),是北京市首批示范性普通高中,也是全国中小学现代教育技术实验学校。
北京市第四中学创建于1907年,初名顺天中学堂;1912年,更名为京师公立第四中学校;1928年,改名为北平市市立第四中学校;1949年改名北京市第四中学;2002年增设国际部;2005年与北海中学合并。
截至2013年9月,北京市第四中学高中部共有近30个班级,学生数1153人;截至2012年,北京市第四中学初中部共有20余个班级,学生数1200余人。
北京市第四中学学生课余生活丰富,学校每年均开展各项活动,例如:
科技活动:通过科技俱乐部,让学生参与科学论坛,进入国家重点实验室体验研究过程。
文体活动:该校定期举办田径运动会、班级足球赛、篮球联赛、冬季锻炼、长跑冠军赛、游泳比赛等。
对外交流:该校与二十多所学校建立友好关系,每年派生出访交流,并举办世界名中学论坛等活动。
北京市第四中学初中部北临平安大街,南靠北海公园,是一个闹中取静的庭院。初中部北部有两栋楼,一为"佑贞楼",一为"盛新楼"。两楼前各有一个200米操场;西北角为大食堂,上挂与高中部综合楼上相同的校训;东南角为小食堂,与南部教学楼相连。
北京市第四中学高中部校园内有树木1500余株,花卉100余种。校园南院有植物园地,种有农作物,并建有一个古朴的井亭。
高考成绩 2010年高考,学校理科600分以上占统招生人数的70.8%,文科600分以上占统招生人数67%;理科全体平均分610,文科全体平均分578,理科实验班平均分达到 645.1分以上,文科实验班平均分达到612分。理科全体考生99.7%达到一批录取分数线,文科全体考生94%达到一批录取分数线。
2011年高考,学校有2名学生进入北京市理科前5名行列,其中一名同学693分,全市第3;一名同学690分,全市第5名。文科一名同学名列海淀区第4名。理科600分以上人数占统招生的61%,文科600分以上人数占统招生84%。
2013年高考,首师大附中650分以上学生共有120余人,600分以上学生300余人,600分以上各段人数继续位居北京市、海淀区前列。理科第一实验班平均分达到 684.3分,全年级统招生平均分达640多分。文科实验班平均分达到634.6分,全年级统招生平均分达630多分,其中文科实验班一名同学获得 689分的成绩,位列全区第三、北京市第六。统招生一本上线率文、理科均为100%。
2014年高考,学校670分以上学生40余人,650分以上学生100余人,占理科统招生人数的50%以上,占文科统招生人数的四分之一以上,其中两名同学获得数学学科满分的成绩。600分以上学生300余人,600分以上各分段人数继续居北京市、海淀区前列。学校招收的创新教育实验班平均分达683.3分,全年级统招生平均分达640多分,文科实验班平均分达640.5分,全年级统招生平均分达630多分,统招生一本上线率文理科均为100%。
2015年高考,学校670分以上学生45人,其中理科占统招人数的17.8%,文科占统招人数的9.5%;650分以上学生120人,其中理科占统招人数的46.1%,文科占统招人数的42.9%;600分以上学生共300人,占统招人数的97.43%,人数比例在海淀区排第二。理科有两名同学分别获得707分和700分。
●学科竞赛
2009-2014年,学校学生参加学科竞赛取得的主要成绩如下:
2009年一名同学获第十五届全国青少年信息学奥赛联赛加拿大国际程序设计邀请赛金牌一等奖;
2009年一名同学在“全国青少年航空模型锦标赛”中获得二级橡筋动力滑翔机第一名、航天综合团体第二名,并获得北京市银帆奖;
2009年一名同学获全国高中化学竞赛北京赛区一等奖;
2009年两名同学获全国中学生生物学联赛北京赛区二等奖:
2009年两名同学获第二十六届全国中学生物理竞赛复赛(北京赛区)(实验中学杯)二等奖;
2009年一名同学获全国高中数学联赛二等奖;
2009年三名同学获全国青少年英语全能王大赛北京市决赛一等奖;
2009年两名同学获第三届地理小博士全国地理科技大赛一等奖;
2009年一名同学获欧盟暨国际青少年科技创新赛优秀奖;
2009年两名同学和三名同学分别获北京市第三十届青少年科技创新大赛一等奖、二等奖;
2012年一名同学获全国高中学生化学竞赛二等奖;
2012年一名同学获26届全国高中生化学竞赛(省级赛区)三等奖;
2012年一名同学获26届全国高中生化学竞赛(省级赛区)三等奖;
2012年一名同学获全国青少年信息学奥林匹克联赛中获一等奖;
2012年一名同学的作品《成败相依》获“第十届全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛动画制作项高中组二等奖、“中国移动校通讯杯”第十三届全国中小学电脑制作活动“高中组电脑动画(二维)三等奖、第十三届北京市中小学师生电脑作品评选活动电脑动画(二维)一等奖;
2012年一名同学的作品《小小少年》获“第十三届海淀区中小学师生电脑作品评选活动”高中组电脑动画二等奖;
2012年两名同学获年25届北京市高一物理(力学)竞赛中获北京市决赛二等奖;
2012年一名同学获25届北京市高一物理(力学)竞赛中获北京市决赛三等奖;
2012年一名同学获中央电视台“希望之星”英语风采大赛北京赛区选拔赛高中组一等奖;
2012年四名同学在《JA经济学》第七届北京市中学生商业挑战赛中获第一名,四名同学获第三名;
2013年三名同学获全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖;
2014年学校机器人社团在VEX机器人世锦赛中获得嘉奖;
2014年一名同学获第八届亚洲和太平洋地区信息学奥林匹克(Asia and Pacific Informatics Olympiad,简称APIO2014)中国赛区铜牌。
●体育艺术
2005-2012年,学校学生参加体育艺术活动取得的主要成绩如下:
2005年学生获海淀中小学艺术节群舞比赛二等奖;
2005年学生获海淀区中小学群舞比赛一等奖;
2005年4月校舞蹈队表演《风景》在市第八届学生艺术节获一等奖;
2005年4月校管乐团表演《康定情歌》等在市第八届学生艺术节获二等奖;
2005年学校篮球队在锐步杯高中篮球赛获第二名;
2005年学校篮球队在ING北京市篮球训练营获第一名;
2005年学校篮球队在全国高中男子篮球锦标赛获第一名;
2005年篮球队获全国优秀运动队称号;
2006年学校舞蹈队表演的舞蹈《古赋随想》,在海淀区中小学生艺术节上荣获群舞比赛一等奖;
2006年学校管乐团演奏的乐曲《皇家达道》,在海淀区中小学生艺术节上荣获一等奖;
2010年学校高中篮球队在北京市中小学篮球队联赛中荣获第三名;
2011年学校在北京市第十四届学生艺术节中荣获展演二等奖,在北京市第十四届学生艺术节中荣获舞蹈展演三等奖;
2012年一名同学获全国第八届中小学师生藏书票大展获奖海淀区一等奖;
2012年一名同学获十七届全国中小学生绘画、书法作品比赛中设计类一等奖;
2012年一名同学获十七届全国中小学生绘画、书法作品比赛中摄影类二等奖。 2009-2012年,学校教师所取得的主要成绩如下:
2009年数学组被授予2009年度师德先进集体;
2009年体育教研组被评为海淀区中小学优秀体育教研组;
2009年体育教研组被评为北京市中小学校优秀体育教研组;
2009年数学组被授予2009年度师德先进集体;
2010年体育教研组被评为2010年海淀区优秀体育教研组;
沈杰校长荣获2010年“中学创教学管理优秀奖”,2010年海淀区“优秀学校评价员”;
杜君毅老师荣获2010年海淀区“中学十佳班主任奖”;
于京波、王静园(师徒楷模)、王雯斌、张剑雄、吴颖五位老师被评为2011年海淀区青年先进教育工作者;
王健红老师荣获2010年海淀区教育事业统计工作优秀个人二等奖;
阮翠莲老师荣获2011年海淀区中小学体育管理优秀奖;
王克海老师荣获2011年海淀区优秀体育教研组长;
张艳红老师被评为2011年海淀区中小学体育双优教师;
阮翠莲老师荣获2011年海淀区中学创新德育管理优秀奖;
石丽丽老师参加“2011北京市中小学学科教师市级培训(高中地理)”,培训成果校本研究报告《区域地理的学习方法研究》被评为优秀成果奖;
黄晓燕、吴胜会、杨娜三位老师荣获全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——《中国基础英语素质教育的途径与方法》“第五届全国基础英语素质教育实验基地学术交流研讨会”阶段性实验报告一等奖;
万璐璐老师撰写的论文《谈美育对高中生健康人格的培养》获北京市第三届“智慧教师”教育教学研究成果一等奖;
邓文卓老师撰写的论文《巧用经典文化打造美的课堂》获北京市第三届“智慧教师”教育教学研究成果二等奖。 2004年-2014年,学校取得的主要荣誉如下:
2004年度荣获普通高校招生目标管理优秀奖;
2006年荣获北京市金鹏科技奖;
2006年度被评为科技教育先进集体;
2007年9月被国家教育部、国家人事部授予全国教育系统先进集体;
2007年获教育部教育管理信息中心全国信息技术教学应用示范校;
2008年荣获北京市金鹏科技奖;
2008年获北京市“三、八”红旗集体称号;
2009年荣获北京市金鹏科技奖;
2011年荣获2010年度海淀区教育事业统计工作优秀集体二等奖;
2014年被评为“2013年度北京市教育科研先进学校”;
2014年荣获2010-2013年海淀区教育科研工作先进学校称号。
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